Hem decidit estendre la classe Cjt_estudiants que heu vist al laboratori amb una nova funcionalitat: obtenir el nombre d’estudiants dins un interval de notes.
Les notes dels estudiants es classifiquen en 10 intervals, identificats amb nombres del 0 al 9. L’interval 0 comprèn les notes més grans o iguals que 0 y menors que 1, l’interval 1 cobreix les notes més grans o iguals que 1 y menors que 2 i així successivament. Suposarem que la nota màxima (10) pertany a l’interval 9. La nota dels alumnes no presentats no pertany a cap interval.
Hem optat per afegir una nova operació pública amb la següent especificació:
int nombre_est_interval(int i) const;
/* Pre: 0 <= i <= 9 */
/* Post: el resultat és el nombre d'estudiants del paràmetre implícit amb nota a l'interval i */
Això ha suposat afegir un atribut nou a la classe. Tenint això en compte, només heu d’implementar eficientment les següents operacions:
void afegir_estudiant(const Estudiant &est, bool& b);
/* Pre: el paràmetre implícit no està ple */
/* Post: b = indica si el p.i. original conté un estudiant amb el dni d'est;
si b = fals, s'ha afegit l'estudiant est al paràmetre implícit */
void esborrar_estudiant(int dni, bool& b);
/* Pre: cert */
/* Post: b indica si el paràmetre implícit original tenia un estudiant
amb el dni dni; si b, aquest estudiant ha quedat eliminat
del paràmetre implícit */
void incrementar_interval(double x);
/* Pre: x és una nota vàlida */
/* Post: al paràmetre implícit, s'ha incrementat en una unitat el valor de
la posició d'"intervals" corresponent a x */
void decrementar_interval(double x);
/* Pre: x és una nota vàlida */
/* Post: al paràmetre implícit, s'ha decrementat en una unitat el valor de
la posició d'"intervals" corresponent a x */
Observació
Heu de lliurar un fitxer solucio.cc amb una implementació eficient d’aquestes quatre operacions i començant per:
#include "Cjt_estudiants.hh"
El vostre solucio.cc no pot contenir la implementació d’altres operacions de la classe.
A l’apartat Public files del Jutge us proveïm amb material addicional comprimit en un fitxer .tar. Podeu descomprimir aquest fitxer amb la comanda
tar -xvf nom_fitxer.tar
Aquest material addicional consisteix en els següents fitxers:
Valorarem positivament que la solució no contingui instruccions (especialment bucles o
crides a operacions costoses) ni objectes (especialment vectors o
conjunts) innecessaris.
No es pot emprar cap altre contenidor de STL ni arbres
Quan feu els enviaments el Jutge us indicarà quants jocs de proves passeu i de quin tipus (public o privat).
Input
3 111 4.22 222 6.66 333 545 -3 -4 5 -1 444 5.02 -3 -4 5 -2 333 -1 333 4.13 -3 -4 4 -2 222 -3 -4 6 -1 555 9.5 -1 445 44 -3 -4 9 -1 445 4.4 -2 333 -3 -5
Output
Conjunt: 111 4.22 222 6.66 333 NP Estudiants interval 5: 0 Conjunt: 111 4.22 222 6.66 333 NP 444 5.02 Estudiants interval 5: 1 Conjunt: 111 4.22 222 6.66 333 4.13 444 5.02 Estudiants interval 4: 2 Conjunt: 111 4.22 333 4.13 444 5.02 Estudiants interval 6: 0 Conjunt: 111 4.22 333 4.13 444 5.02 445 NP 555 9.5 Estudiants interval 9: 1 L'estudiant 445 ja hi era Conjunt: 111 4.22 444 5.02 445 NP 555 9.5