Control - Torn 1 (Tardor 2015) X26175

Hem decidit estendre la classe Cjt_estudiants que heu vist al laboratori amb una nova funcionalitat: obtenir el nombre d’estudiants dins un interval de notes.

Les notes dels estudiants es classifiquen en 10 intèrvals, identificats amb nombres del 0 al 9. L’intèrval 0 comprèn les notes més grans o iguals que 0 y menors que 1, l’intèrval 1 cobreix les notes més grans o iguals que 1 y menors que 2 i així successivament. Suposarem que la nota màxima (10) pertany a l’intèrval 9. La nota dels alumnes no presentats no pertany a cap intèrval.

Hem optat per afegir una nova operació pública amb la següent especificació:

int nombre_est_interval(int i) const;
/* Pre: 0 <= i <= 9 */
/* Post: el resultat és el nombre d'estudiants del paràmetre implícit amb nota a l'interval i */

Això ha suposat afegir un atribut nou a la classe. Tenint això en compte, només heu d’implementar eficientment les següents operacions:

void afegir_estudiant(const Estudiant &est, bool& b);
/* Pre: el paràmetre implícit no està ple */
/* Post: b = indica si el p.i. original conté un estudiant amb el dni d'est;
   si b = fals, s'ha afegit l'estudiant est al paràmetre implícit */

void esborrar_estudiant(int dni, bool& b);
/* Pre: cert */
/* Post: b indica si el paràmetre implícit original tenia un estudiant 
   amb el dni dni; si b, aquest estudiant ha quedat eliminat
   del paràmetre implícit */

Observació

Heu de lliurar un fitxer solucio.cc amb una implementació eficient de les operacions afegir_estudiant i esborrar_estudiant que ha de tenir el següent format:

#include "Cjt_estudiants.hh"

void Cjt_estudiants::afegir_estudiant(const Estudiant &est, bool& b)
{
  ... // codi de la implementació
}

void Cjt_estudiants::esborrar_estudiant(int dni, bool& b)
{
  ... // codi de la implementació
}

Copieu aquesta plantilla en el vostre solucio.cc i completeu-la. El vostre solucio.cc no pot contenir la implementació d’altres operacions de la classe.

A l’apartat Public files del Jutge us proveïm amb material addicional comprimit en un fitxer .tar. Podeu descomprimir aquest fitxer amb la comanda

   tar -xvf nom_fitxer.tar

Aquest material addicional consisteix en els següents fitxers:

• Cjt_estudiants.hh: l’especificació Pre/Post de totes les operacions públiques i privades d’aquesta nova versió de la classe Cjt_estudiants, així como la definició dels camps privats. Fixeu-vos que hi ha un atribut nou: un vector intervals, que conté el nombre d’estudiantes de cada intèrval. Aquest atribut ens ha permès implementar amb la màxima eficiència l’operació nombre_est_interval i cal actualitzar-lo en les operacions modificadores de la classe. És molt important que la implementació de les operacions que us hem encarregat tingui en compte i preservi l’invariant de la representació de la classe Cjt_estudiants. Fixeu-vos també que hem afegit dues operaciones privades, incrementar_interval i decrementar_interval que us recomanem que useu per implementar afegir_estudiant i esborrar_estudiant.

• Cjt_estudiants.cc: la implementació de totes de les operacions de la nova versió de la classe Cjt_estudiants tret de les operacions afegir_estudiant i esborrar_estudiant.

• Estudiant.hh: l’especificació de la classe Estudiant i la definició dels seus atributs. No presenta cap novetat, tret d’una operació addicional, comp, que permet comparar dos estudiants.

• Estudiant.cc: la implementació dels mètodes de la classe Estudiant.

• pro2.cc: un programa principal que podeu fer servir per provar les operacions públiques d’aquesta versió de la classe Cjt_estudiants.

• llegeixme.txt: instruccions per a generar l’executable del programa pro2 i provar-lo.

Valorarem positivament que la solució no contingui instruccions (especialment bucles o crides a operacions costoses) ni objectes (especialment vectors o conjunts) innecessaris. No es pot emprar cap estructura de dades que no hagi aparegut a les sessions 1-4 de laboratori.
 
Quan feu els enviaments el Jutge us indicarà quants jocs de proves passeu i de quin tipus (public o privat). El joc de proves anomenat public s’explica al fitxer llegeixme.txt. El privat1 és molt semblant al public. Els privat2 i privat3 proven situacions especials.